Archive for November, 2010
Br. Ime Razred Šk. godina 1. Rudić Vranić Andrej VT4/3 2001/2002. 2. Hirjovatij Andrej VT4/1 2002/2003. 3. Petrović Đorđe VT4/1 2003/2004. 4. Dulić Glorija VT4/1 2004/2005. 5. Keszeg Levente VT4/2 2005/2006. 6. Ćosović Tamara VT4/1 2006/2007. 7. Đukić Dejan VT4/1 2007/2008. 8. Spigel Enikő GFT4/6 2008/2009. 9. Korodi Atila VT4/2 2009/2010. 10. Nagy Timea VT4/2 2010/2011.
Kad neko spominje čuda današnjeg sveta, uglavnom misli na lepote prirode, ili na neku neverovatnu građevinu moderne arhitekture. Ovi čudesni objekti su produkti savremene tehnologije gradnje, računarske obrade podataka i kvalitetnih stručnjaka. Sadašnji nivo tehnologije gradnje i informatike je rezultat dugogodišnjeg rada i iskustva, i njegov dalji razvitak je neminovan. Stručnjaci međutim uvek kreću sa nule, i tokom čitavog radnog veka stiču svoja stručna znanja i umeća, bez kojih ne bi mogli raditi u građevinarstvu. Tehničari i inženjeri današnjice moraju odgovarati drugačijim izazovima od svojih predaka. Ranije je pojedinac sam projektovao zgrade, i vladao svim momentima gradnje. Kasnije se razvila [ detaljnije ]
Graditeljstvo je jedan od najstarijih i najlepših kreativnih delatnosti. Njegov najatraktivniji element je izrada projekata, pri čemu, uz pridržavanje tehničkih zahteva, pojedinac može, takoreći, bezgranično ispoljiti svoju maštu, osećaj za umetnost i svestrano znanje. Obrazovanje na smeru za arhitektonske tehničare obezbeđuje upravo znanje koje je neophodno za sticanje i dalji razvoj individualnih sposobnosti. Naši maturanti će u pogledu stečenih veština biti rado viđeni saradnici bilo kojeg projektnog biroa, ili mogu nastaviti školovanje na nekom od arhitektonskih ili građevinskih fakulteta. Tokom obrazovanja u našoj školi učenici će se upoznati sa osnovama slobodoručnog crtanja i statičnih proračuna, sa organizacijom građevinskih radova i [ detaljnije ]
Je zanimanje iz oblasti građevinarstva za koje obrazovanje traje četiri godine.U prvom razredu učenici se osposobljavaju za izradu tehničkih crteza u olovci i u tušu, upoznaju se sa građevinarstvom, objektima visokogradnje materijalima za izgrdnju objekata, i prikazivanje objekata u odgovarajućim projekcijama. U drugom razredu matematičkim postupcima rešavaju problematiku stabilnosti objekta i prikupljanja osnovnih podataka za dimenzionisanje objekata. U trećem i četvrtom razredu učenici detaljnije izučavaju i dimenzionisu elemente grupe objekata koji služe za: -korisćenje vode kao sto je vodovodna mreža, bazeni, rezervoari, sistenimi za navodnjavanje, bunari, kanali, prirodni vodotoci, crpne stanice…. -korisćenje snage vode kao sto su hidroeklektrane, plovni putevi, [ detaljnije ]
Suva gradnja je jedna od najnovijih i najsavremenijih stuka. Od najobičnijih stanova do naj spektakularnijih enterijera, svugde je prisutna, i jednostavnim, lakim elementima omogućuje izradu svih vrsta unutrašnijih pregradnih zidova, spuštenih plafona i zidnih obloga. Izuzetno je perspektivno zanimanje. Građevinski radovi nisu organičeni vremenskim prilikama, izvode se u zatvorenom prostoru uz primenu modernih električnih ručnih mašina. Suva gradnja znači fleksibilnost, lakoću i bogastvo kvalitetnog rešenja detalja. Ima veliku primenu na mestima gde se traži brzo formijanje prostora( npr.sajmovi ), gde je neophodno smanjiti opterećenost tavanica i kod složenih enterijera. NASTAVNI PLAN >>